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Message du proviseur

 
À l’origine en 1957, le LFIB (qui ne s’appelait pas encore ainsi !) était une petite école d’ambassade, située sur le site historique de Sathorn.

Aujourd’hui, le LFIB, membre de l’ISAT (International School Association of Thailand) compte 1061 élèves et a connu une forte croissance de ses effectifs les 10 dernières années. Pour accompagner cette croissance, une nouvelle école maternelle a été ouverte en septembre 2015, à proximité immédiate du site actuel.

Accueillant des élèves de près de 40 nationalités, le LFIB offre un curriculum entièrement homologué (renouvellement de l’homologation en 2018) par l’éducation nationale française, de la petite section de maternelle à la classe de terminale et est conventionné (nouvelle convention signée en 2017) avec l’AEFE, un réseau unique au monde, qui  réunit autour du cursus français et de valeurs partagées 496 établissements scolaires, implantés dans 137 pays, qui scolarisent plus de 355 000 élèves. En parallèle, le LFIB est aussi audité par le ministère de l’éducation thaïlandais.

Fort de ses atouts, le LFIB offre la possibilité d’apprendre plusieurs langues vivantes en plus du français qui est la langue principale d’étude (anglais, allemand, mandarin, espagnol, thaïlandais). Cet apprentissage est validé dans le cadre officiel des examens français (DNB et baccalauréat) et aussi par des certifications officielles reconnues internationalement.

Depuis maintenant 3 ans, une section internationale britannique a été ouverte au primaire ainsi qu’une section européenne anglaise au lycée et une demande est en cours pour l’ouverture d’une section internationale britannique au collège et au lycée. Certains élèves ont aussi la possibilité de passer l’IGCSE en classe de seconde. Les langues classiques (latin et grec) sont aussi enseignées au secondaire.

Les résultats des élèves montrent l’excellence de l’enseignement (100 % de réussite en 2018 au baccalauréat dont 75 % de mentions  et 100 % de réussite au DNB dont 95 % de mentions) et les nombreux projets menés mettent en avant le dynamisme des équipes éducatives et les talents de nos élèves.

Le baccalauréat français étant reconnu internationalement dans tous les pays, les anciens du LFIB étudient en France bien sûr, mais aussi dans plusieurs pays européens (Belgique, Suisse, Royaume-Uni; Pays-Bas, Espagne…), en Amérique du Nord (Canada et USA) et  en Asie (Liban, Singapour, Chine et Thaïlande) en Afrique (Maroc).

À travers une éducation à la française, dans un contexte international, nous voulons offrir aux élèves du LFIB un cadre méthodologique, conceptuel, intellectuel, une culture générale et un apprentissage quotidien de l’autonomie et de l’initiative qui leur permettent de s’adapter à un monde de plus en plus complexe et en perpétuelle mutation.
C’est dans ce sens que l’ensemble des personnels se  mobilise au quotidien.

Prungsukont Bouranathavorn et Joël Planté,
Proviseurs